¿Deberían Los Robots Sustituir Al Profesorado? La Ia Y El Futuro De La Educación

bajo registro ISBN: 9788418381140

Sinopsis completa de ¿Deberían Los Robots Sustituir Al Profesorado? La Ia Y El Futuro De La Educación

Resumen de ¿Deberían Los Robots Sustituir Al Profesorado? La Ia Y El Futuro De La Educación:

El desarrollo de la Inteligencia synthetic, la robótica y los macrodatos (larger facts) están cambiando la naturaleza de la educación.

Sin embargo, existe gran incertidumbre acerca de las implicaciones de dichas tecnologías en la profesión docente.

Mientras que la mayoría del colectivo docente se mantiene en la convicción de que el profesorado debe ser humano, fuera de la profesión crece la idea de la reinvención tecnológica en los modos de enseñanza y aprendizaje.

A través de un análisis de los avances tecnológicos como las clases con robots autónomos, los sistemas de tutoría inteligentes, el aprendizaje analítico y la toma de decisiones automatizada, Neil SELWYN subraya la necesidad de establecer un debate riguroso sobre la capacidad de la IA para replicar las cualidades sociales, emocionales y cognitivas del profesorado.

El autor nos empuja a reflexionar acerca de la IA y la educación en el ámbito de los valores, los juicios, la cultura y la política, argumentando que la integración de cualquier tecnología en la sociedad debe presentarse como la opción más.

No podemos saber lo que ocurrirá con exactitud, pero al menos debemos tener claro lo que preferiríamos que pasase.

¡Prepárate para tomar la decisión!Esta obra está recomendada para cualquier persona interesada en el futuro de la educación y en el trabajo en tiempos cada vez más automatizados.