El ensayo se centra en la pregunta fundamental: ¿cuál es el objeto de la ciencia pedagógica? Guardini rechaza la idea de que la pedagogía debe limitarse a la mera transmisión de conocimientos o al desarrollo de habilidades técnicas. En cambio, argumenta que la pedagogía tiene como objetivo fundamental la formación del ser humano, entendida como […]
Utilizamos cookies para asegurarnos de brindarle la mejor experiencia en nuestro sitio web. Si continúa utilizando este sitio, asumiremos que está de acuerdo.
